[ RÉSUMÉ ] Enseigner dehors en BFC – rapport de recherche « Grandir avec la nature »

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Ce document est un résumé des éléments essentiels du rapport qui présente l‘évaluation de l’expérimentation de la démarche d’école dehors menée par le GRAINE BFC en Bourgogne-Franche-Comté.

Le rapport intégral démontre que pratiquer l’école dehors dans l‘enseignement public en France, ou tout au moins en Bourgogne-Franche-Comté, est possible. Que cela est profitable aux enfants, mais aussi aux enseignant·e·s. Il révèle la manière dont ce type d’enseignement participe au développement d‘une école qui vise à transmettre aux enfants les compétences essentielles à la vie.